ここんところ、珍しく講習に行ってます。
というのも、第一希望の小論文だったりするからなんですが。
これがまた意味わかんない問題なんだ。
ヴィジュアル問題というか、絵を描けって言うんですよね。
救いようもなく下手な人はどうするんだ、美大でもあるまいし。
採点基準もよく分からん。
1、発想力
2、プレゼンテーション力
はまだしも
3、味
すっごい主観的!
見る人の好みじゃん。
先生曰く、下手上手や癒し系だとか・・・。
ついでにそれだけAだったのは、棚の絵を描いているのに、おまけでレースや花瓶とか描いといたのがよかったのか。
地味だから、華やかにしようと思っただけなのに。
点数は良くなかったんですけどね。
絵を描く人として、そういう評価をもらうのは嬉しいですが。
ついでに、花瓶は本当の話、小学生なみ、下手すると幼稚園生なみだった。
胸張って言える。
とにかくまあ、英語や数学でいい点数とれる自信なんて微塵もないので、どうにか小論文をがんばらなくては。
今日の問題みたいに、発想力を聞く問題は勘弁して欲しい・・・。
というのも、第一希望の小論文だったりするからなんですが。
これがまた意味わかんない問題なんだ。
ヴィジュアル問題というか、絵を描けって言うんですよね。
救いようもなく下手な人はどうするんだ、美大でもあるまいし。
採点基準もよく分からん。
1、発想力
2、プレゼンテーション力
はまだしも
3、味
すっごい主観的!
見る人の好みじゃん。
先生曰く、下手上手や癒し系だとか・・・。
ついでにそれだけAだったのは、棚の絵を描いているのに、おまけでレースや花瓶とか描いといたのがよかったのか。
地味だから、華やかにしようと思っただけなのに。
点数は良くなかったんですけどね。
絵を描く人として、そういう評価をもらうのは嬉しいですが。
ついでに、花瓶は本当の話、小学生なみ、下手すると幼稚園生なみだった。
胸張って言える。
とにかくまあ、英語や数学でいい点数とれる自信なんて微塵もないので、どうにか小論文をがんばらなくては。
今日の問題みたいに、発想力を聞く問題は勘弁して欲しい・・・。
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おたく話を交えた、日常日記。
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